Prof. dr. Ozsváth Károly

Prof. Dr. Ozsváth Károly

Születési év: 1951
 
Tanulmányok: Magyar Testnevelési Főiskola (TF) tanári szak (1975), gyógytestnevelő tanár (1975), TF szakedzői szakon vívó szakedző (1980), TF egyetemi doktor (1981), MTA aspirantúra (1989-92), a neveléstudomány kandidátusa (1994), habilitáció neveléstudomány szakterületen (Semmelweis Egyetem, TSK, 2000.)
Foglalkozás, jelenlegi tevékenység: habilitált főiskolai tanár (kinevezés éve: 1995)
Nyelvtudás: német (középfok), orosz (alapfok)
Ösztöndíjak: MÖB (1985), DAAD (1989), Széchenyi István Ösztöndíj (2001-2004)
Családi állapot: házas, felesége Papik Éva testnevelő tanár; gyerekek: Péter gépészmérnök és Károly testnevelő tanár

Életpálya: Pályafutásom teljes egészében a sportszakember képzéshez, a hallgatók testnevelés tanítására való felkészítéséhez, és az ezekhez kapcsolódó tudományos, közéleti és közigazgatási szerepvállaláshoz kapcsolódik. Sajátosan sikerült az elmélet és napi gyakorlat egyfajta összhangját megteremtenem, a vívás, a sízés és a búvársport életem egyes szakaszaiban meghatározó jelentőségű volt. Dolgoztam a vívó válogatott mellett, magas nemzetközi minősítésű búvárként pedig ma is aktív vagyok.
Pályámat a Testnevelési Főiskola Kutató Intézetében kezdtem tudományos segédmunkatársként (1975). Egyúttal bekapcsolódtam a TF-en folyó oktatásba. Kezdetként a turisztikai tárgyakat, majd edzéselméletet, testneveléselméletet és a kutatás-módszertani tárgyakat oktattam az intézmény minden képzési szintjén. 1982-ben tudományos munkatársi státuszban a TF Testneveléselméleti Tanszékére kerültem. Tanulmányaimmal 1977-1984 között 8 TF rektori tudományos pályadíjat nyertem. A „Sportképességek mérése” c. könyv társszerzőjeként 1984-ben „Ezüstgerely” szakmai I. díjat, és 1985-ben a Medicina Kiadó nívódíját kaptam. 1985-ben az Innsbrucki Egyetem Sporttudományos Intézetében a teljesítménydiagnosztika témakörében végeztem féléves kutatómunkát. 1986-tól 4 évig az Országos Testnevelési és Sporthivatalban dolgoztam a Testnevelési Egyetem és a sportszakember képzés szakmai referenseként, az utolsó két évben osztályvezetői beosztásban. Eközben a kutatás-módszertani tantárgyakat továbbra is tanítottam a TF-en. 1990-ben elnyertem a Budapesti Tanítóképző Főiskola Testnevelési tanszékének vezetői beosztását, amit 2003-ig láttam el. 1994-ben szereztem a neveléstudomány kandidátusa fokozatot, 1995-ben kineveztek főiskolai tanárnak. 1996-ban alakult a Magyar Sporttudományi Társaság (MSTT), melynek alapító és 2006-tól tiszteletbeli tagja vagyok. 10 évig tagja voltam a társaság elnökségének, és vezetésemmel alakult meg az MSTT Sportinformatikai szakbizottsága 2001-ben.
A testneveléssel kapcsolatos módszertani tantárgyakat a BTF/ELTE TÓFK minden szakán és tagozatán tanítottam. Az oktatás mellett kiemelt figyelmet fordítottam a tanszéki tudományos tevékenységre és a pályázatokra. Egyéni kutatási területem a sportmotorikus teljesítménydiagnosztika, az „Eurofit” tesztrendszer hazai bevezetésének kezdeményezői között tartanak számon. Publikációs jegyzékem 140 tételt tartalmaz, amely a vonatkozó MAB sporttudományi kívánalomrendszer szerint 160-170 pontot ér.
A Semmelweis Egyetem Testnevelési- és Sporttudományi Karán 2000-ben habilitáltam és ezzel professzori címet szereztem. 2001-ben elnyertem a Széchenyi István Ösztöndíjat. 2004-ben docensi beosztásban kineveztek a TF Kommunikációs- Informatikai és Oktatástechnológiai Tanszék vezetőjének. A TF-en a kutatás-módszertani tárgyakat az alapképzésben, a másoddiplomás és a doktori képzésben egyaránt oktatom. Részmunkaidősként tovább oktattam az ELTE TÓFK-on is 2006-ig. Hatályban lévő főiskolai tanári kinevezésem alapján 2008 február 1-től a Nyugat-magyarországi Egyetem ACSJK oktatójaként folytatom pályámat.

Fontosabb publikációk:

Nádori L.-Derzsy B.-Fábián Gy.-Ozsváth K.-Rigler E.-Zsidegh M. (1984, 1989, 1998, 2005): Sportképességek mérése. Sport Kiadó/Magyar.Testnevelési Egyetem, Budapest. 352 p.

Ozsváth K.-Fábián Gy. (1985): Teljesítménydiagnosztikai eljárások 10-18 éves sportolóknál. Testnevelési és Sporttudományos Tanács, Budapest 159 p.

Ozsváth K. (2000): Testnevelés. Az „Alapműveltségi Vizsga. Részletes vizsgakövetelmények és a vizsgáztatás eszközei, módszerei” sorozat 10. kötete. (Sorozatszerkesztő: Nagy J.) OKI Alapműveltségi Vizsgaközpont - 2000. Mozaik Oktatási Stúdió, Szeged, 48 p.

Ozsváth K. (2001): A motorikus képességek és fejlesztésük elvei. A testnevelés tanítása. Tanári kézikönyv felső tagozatos pedagógusok számára. (Szerk.: Arday L.) Korona Kiadó, Budapest. 62-75.p.

Buttás P., Fodorné Földi R., Gergely I., Kovács K., Ozsváth K., Tihanyiné Hős Á., Vári P., Vörös V. (Szerk.: Ozsváth K.) (2003): Testnevelés tantárgypedagógia I. - Elméleti alapok. Magyar Elektronikus Könyvkiadó/Objection Kft, Budapest 270 p. / ELTE TÓFK jegyzet 2005, 2006.

Ozsváth K. (2004): A motoros teljesítménydiagnosztika néhány elméleti és kutatásmódszertani kérdése. In: Sportpedagógia. Kézikönyv a testnevelés és sport pedagógiai kérdéseinek tanulmányozásához. (Szerk.: Biróné Nagy E.) Dialóg Campus Kiadó, Budapest-Pécs, 56-59.p.

Ozsváth K. (2004): Specifikus pedagógiai kérdések a testnevelés és sportban . In: Sportpedagógia. Kézikönyv a testnevelés és sport pedagógiai kérdéseinek tanulmányozásához. (Szerk.: Biróné Nagy E.) Dialóg Campus Kiadó, Budapest-Pécs, 225-268.p.

Ozsváth K. (2005): Diagnosztikus értékelés az iskolai testnevelésben. Szemelvények egy pedagógiai eszközfejlesztés eredményeiből. Kalokagathia, XLIII.évf. 1-2.sz., 48-59.p.

Ozsváth K. (2006): Motoros referencia eredmények három iskolai évfolyamnál. Kalokagathia, XLIV.évf. 1-2.sz., 236-247.p.

Ozsvath K., Olah Zs., Makszin I. (2007): Differences between Hungarian male and female students in Physical Education Training by Eurofit test system. 12th Annual Congress of the ECSS, 11–14 July 2007, Jyväskylä, Finland. Book of Abstracts (Ed.: Kallio, J., Komi, P.V., Komulainen, J., Avela, J.) 520-521.p. ISBN 978-951-790-242-7 ISSN 0357-2498

Trzaskoma-Bicsérdy, G., Bognár, J., Ozsváth, K. (2007): Predictive Values of Somatic Features and of Results of Motor Tests in Junior Wrestlers.Physical Education and Sport- Journal of Physical Activity Sciences, 51, 23-27. www.versita.com/science/healthsciences/pes

e-mail cím: ozsvath@atif.hu